Profesores, alumnos y familiares del colegio de Santa Ana protestaron ayer por el recorte de aulas en centros concertados
(Jueves, 14 de mayo de 2026)La plaza de la Coronación se llenó ayer de profesores, alumnos y familiares del colegio de Santa Ana, convocados por el claustro de profesores y la Apyma (asociación de padres y madres) para pedir al Gobierno de Navarra que dé marcha atrás en la medida que recorta aulas en centros de enseñanza concertados, y para reivindicar el derecho a la libertad de elección. Isabel Vicente, madre de un escolar preinscrito, utilizó el símil de que han cambiado las reglas de juego una vez iniciado el partido.
Carlos Lerga, también padre de un escolar preinscrito dijo que « nos hablan de calidad educativa mientras pretenden meter a nuestros hijos como sardinas en lata. Nos hablan de planificación, mientras ignoran la demanda real de las familias. Nos hablan de igualdad, mientras las reglas parecen distintas según el tipo de centro que elijamos », declaró.
Presidió el acto una pancarta con el texto : elegir colegio es un derecho de las familias.
Publicamos su nota de prensa.
Hoy miércoles13 de mayo de 2026, el claustro de profesores y la APYMA del colegio Santa Ana de Estella hemos convocado una concentración en la plaza de la coronación en protesta de la Rsolución 26/2026 por la que se renuevan los conciertos educativos y en que en nuestro caso ha supuesto la eliminación de un aula concertada para 1º de infantil aun habiendo tenido un número de preinscripciones que les permite mantener las dos aulas que tenían concedidas.
El acto informativo y pacifico ha reunido a cientos de personas, tanto miembros de la comunidad educativa del centro, como vecinos y vecinas de la localidad.
El objetivo de dicha concentración pasaba por informar a toda la ciudadanía de la situación en la que se encuentra el colegio Santa Ana de Estella con las nuevas medidas adoptadas y defender el derecho de las familias a elegir centro educativo. En nuestro caso, en periodo de preinscripciones contábamos con dos aulas, es decir, 50 plazas, y recibimos un total de 29 solicitudes. Teniendo en cuenta la ratio aplicada en nuestro caso como centro concertado es de 25, esto supone dos unidades. Sin embargo, una vez finalizado ya el periodo de preinscripciones, se notifica sin previo aviso la supresión de una de las aulas, dejando fuera a cuatro familias, que obligan a ir a otro centro y manteniendo un solo aula con un total de 25 alumnos de 1º de educación infantil.
Carlos Lerga e Isabel Vicente dos familias del centro que han preinscrito a sus hijos/as en 1º de infantil para el próximo curso, han leído el manifiesto, que se ha desarrollado bajo una temática inspirada en el mundo del fútbol. Se ha utilizado la metáfora de un partido en el que las reglas cambian una vez finalizado el encuentro para denunciar la situación vivida por las familias del centro. A través de referencias simbólicas al “juego limpio”, al “VAR de la justicia educativa” o al “tiempo de descuento”, profesorado y familias han criticado la supresión del aula concertada de 1º de Infantil de Santa Ana Estella pese a contar con suficientes preinscripciones para mantener las dos unidades existentes. Asimismo, se ha denunciado que esta decisión se haya comunicado una vez finalizado el proceso de matriculación, dejando fuera a familias que habían elegido libremente este proyecto educativo. El manifiesto también ha servido para reivindicar la libertad de elección de centro, la necesidad de mantener ratios adecuadas en edades tempranas y una planificación educativa basada en la demanda real de las familias.
Hoy hemos demostrado una vez más, que somos un equipo unido que hoy ha salido al campo para defender algo mucho más importante que un resultado: el futuro de nuestros hijos e hijas.
Santa Ana Estella no es solo un colegio.
Es un equipo.
Es una comunidad educativa con historia, con arraigo y con familias comprometidas.
Es un lugar donde nuestros hijos aprenden, crecen, se sienten acompañados y construyen amistades y valores para toda la vida.
Y por eso hoy nos hemos unido.
No para pedir privilegios.No para jugar con ventaja.Solo para exigir respeto.Respeto a las familias.
Respeto a los niños y niñas.Respeto a los docentes.Respeto a unas reglas que no pueden cambiarse cuando el partido ya ha terminado.
Hoy estamos en tiempo de descuento.Pero este equipo no piensa rendirse.
Porque cuando una afición se une, cuando una comunidad educativa se levanta y cuando las familias defienden aquello en lo que creen… no hay silbato final capaz de detenerlas.
Publicamos su manifiesto.
Buenas tardes y gracias en primer lugar a todas las familias, docentes, alumnado y vecinos y vecinas que hoy nos acompañan.
Nos reunimos hoy aquípara expresar nuestra profunda preocupación, indignación y desacuerdo ante laresolución 26/2026 del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra por la que se renuevan los conciertos educativos. Y que, en el caso de nuestro centro, supone la supresión de un aula concertada para 1º de educación infantil.
Queremos demostrar una vez más, y para ello utilizamos hoy esta metáfora, que somos un equipo unido que hoy ha salido al campo para defender algo mucho más importante que un resultado: el futuro de nuestros hijos e hijas.
La temática de esta concentración simboliza algo muy sencillo de entender: en cualquier ámbito de la vida —también en la educación— las reglas deben ser claras, estables y justas para todos. Y por supuesto que no se pueden cambiar una vez terminado el partido. Y eso es precisamente lo que sentimos que ha faltado en este proceso.
Las familias realizamos la preinscripción de nuestros hijos e hijas siguiendo las normas establecidas por la Administración. Elegimos centro educativo valorando aspectos fundamentales como el proyecto pedagógico, los idiomas, la atención al alumnado, la conciliación familiar, la cercanía o los valores educativos del centro.
En el caso de Santa Ana Estella, fuimos 29 las familias que apostamos por este equipo. Una cifra suficiente para mantener las dos aulas concertadas que estaban concedidas, teniendo en cuenta que la ratio aplicada en nuestro centro es de 25 alumnos/as. Pero entonces llegó la jugada más incomprensible del partido. Cuando el plazo ya había terminado, cuando las familias ya habían tomado decisiones fundamentales, desde el palco, y una vez terminado el encuentro, se decidió cambiar las reglas del juego quitándonos un aula concertada y admitiendo a 25 niños y niñas para un solo aula. Lo que supone dejar fuera a 4 niños, obligando a cuatro familias a tener que irse a otro centro que no han elegido, y por lo tanto, vulnerando su derecho a la libertad de elección.
Esta forma de actuar genera incertidumbre, desconcierto y una profunda sensación de injusticia.
¿Dónde queda el compromiso con una educación de calidad?
Porque no estamos hablando solo de números.
Estamos hablando de niños y niñas de 3 años.
De su desarrollo, de su bienestar, de su futuro.
La evidencia educativa es clara: ratios elevadas dificultan la atención, la interacción y el acompañamiento que estas edades necesitan. Pretender que un solo docente pueda ofrecer una educación de calidad en estas condiciones es, sencillamente, alejarse de la realidad del aula.
Además, esta medida ignora un hecho evidente:
la demanda existe.
Las familias han hablado con sus elecciones.
Y cuando una administración desoye esa demanda, lo que está haciendo no es planificar mejor, sino imponer.
Queremos dejar claro que esta concentración no nace desde el enfrentamiento, sino desde la defensa legítima de nuestros derechos y de nuestro modelo educativo. Y por ello tanto el centro como la Asociación de Padres y Madres del colegio hemos presentado ante el tribunal superior de justicia un recurso por vulneración de derechos fundamentales, acompañado de medidas cautelares contra la Resolución 26/2026 por la que se nos niega la posibilidad de tener dos aulas concertadas en 1º de educación infantil.
Hoy venimos aquí a decir alto y claro que esto no es juego limpio.Porque cerrar aulas no es mover números en un despacho.
Cerrar aulas significa dejar fuera a familias.
Significa romper proyectos educativos elegidos libremente.
Significa aumentar ratios en edades donde cada niño necesita atención, acompañamiento y cuidado.
Significa poner en riesgo la estabilidad de los centros y también la de muchos profesionales que cada día salen al aula a dar lo mejor de sí mismos.
Nos hablan de calidad educativa mientras pretenden meter a nuestros hijos “como sardinas en lata”.
Nos hablan de planificación mientras ignoran la demanda real de las familias.
Nos hablan de igualdad mientras las reglas parecen distintas según el tipo de centro que elijamos.
Y nosotros nos preguntamos:
¿Dónde está el VAR de la justicia educativa?
¿Quién revisa las decisiones que vulneran los derechos como es la libertad de elección de centro de las familias?
¿Quién escucha a las familias cuando el partido ya está amañado desde arriba?
Porque la libertad de elección no puede ser expulsada con tarjeta roja.
Porque nuestras aulas no pueden quedarse en el banquillo.
Porque nuestros hijos e hijas no son números en un marcador.Son personas.
Son el presente y el futuro de esta ciudad.
Santa Ana Estella no es solo un colegio.
Es un equipo.
Es una comunidad educativa con historia, con arraigo y con familias comprometidas.
Es un lugar donde nuestros hijos aprenden, crecen, se sienten acompañados y construyen amistades y valores para toda la vida.
Y por eso hoy estamos aquí.No para pedir privilegios.
No para jugar con ventaja.Solo para exigir respeto.
Respeto a las familias.
Respeto a los niños y niñas.
Respeto a los docentes.
Respeto a unas reglas que no pueden cambiarse cuando el partido ya ha terminado.
Hoy estamos en tiempo de descuento.
Pero este equipo no piensa rendirse.
Porque cuando una afición se une, cuando una comunidad educativa se levanta y cuando las familias defienden aquello en lo que creen… no hay silbato final capaz de detenerlas.
Así que hoy, desde Estella, mandamos un mensaje claro:
Con la educación no se juega.
Las aulas de Santa Ana no se cierran: se defienden.
Y este equipo seguirá luchando hasta el último minuto.